Метки: методика

ИКТ в работе учителя биологии и химии

Автор: | Опубликовано в: Методика преподавания, Методичка, Статьи | Дата: 26 дек 2011

Не вызывает сомнения тот факт, что наличие познавательного интереса у учащихся во многом определяет качество усвоения знаний и способов деятельности. Вместе с тем, в практике современного воспитательно-образовательного процесса педагоги нередко сталкиваются с отсутствием познавательного интереса у учащихся, что  во многом определяет низкое качество усвоения знаний и способов деятельности. Причин тому великое множество. Многие из них определяются возросшими требованиями к учащимся в рамках школьных учебных предметов, и, как следствие этого, наблюдается снижение уровня учебной мотивации у учащихся вплоть до полного психологического отказа  от учебной деятельности вследствие неспособности личности усвоить весь объем знаний в соответствии с требованиями современных государственных образовательных стандартов. Одним из выходов из данного «образовательного тупика» может стать использование информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе.

Исследовательский подход в обучении

Автор: | Опубликовано в: Методика преподавания, Презентации, Статьи | Дата: 6 авг 2011

В условиях открытости и информатизации различных сфер жизни современного общества коренные изменения происходят и в школьном образовании. Экологическое воспитание выступает сегодня в качестве приоритетного направления развития современной школы и системы образования в целом. Формирование у будущих поколений основ экологического сознания становится важным показателем жизнеспособности общества. Экологическое образование, как и образование в целом, является ресурсом и инструментом устойчивого развития человеческого общества. А научно-исследовательская его составляющая – источник формирования нового гуманистического мировоззрения.

В своей работе наибольшее внимание я уделяю механизму формирования экологической культуры – важнейшего качества личности – через научно – исследовательскую деятельность учащихся. именно этому и посвящены статьи:

Педагогическая технология усвоения учащимися исследовательской деятельности

Автор: | Опубликовано в: Библиотека | Дата: 3 май 2011

В предлагаемом пособии рассматривается технология учебного исследования. Описывается последовательность этапов. Даются практические рекомендации по оформлению результатов исследования, использованию литературы, подготовке тезисов и докладов. Рекомендуется для учителей и учащихся старших классов, занимающихся исследовательской деятельностью.
(С.В. Палецкий)

Методика исследовательских работ по зоологии

Автор: | Опубликовано в: Исследователь, Методика | Дата: 3 май 2011

Некоторые темы исследовательских работ в области зоологии и методические рекомендации к ним:

  1. Методы этологических наблюдений за млекопитающими в неволе
  2. Исследовательский проект "Фенология птиц"
  3. Программа организации и проведения зимних учетов птиц
  4. Изучение лесных беспозвоночных(часть 1: подстилка, древесина)
  5. Изучение лесных беспозвоночных(часть 2: травяной ярус, кроны, воздушная среда)
  6. Изучение зоопланктона
  7. Методика зимнего маршрутного учета млекопитающих по следам (1)
  8. Изучение экологии млекопитающих по следам (2)
  9. Методы наблюдений за территориальным поведением синичьих стай
  10. Изучение численности птиц различными методами
  11. Изучение суточной активности пения птиц
  12. Изучение фауны временных водоемов
  13. Изучение видового состава и численности амфибий
  14. Поможем птицам
  15. Изучение видового состава и численности птиц методом маршрутного учета

Методика исследовательских работ по ботанике

Автор: | Опубликовано в: Исследователь, Методика | Дата: 3 май 2011

Предлагаю темы исследовательских работ в области ботаники и методические рекомендации к ним:

  1. Методика изучения перифитона и оценки сапробности водоемов
  2. Методика описаний лишайниковых сообществ
  3. Оценка экологических характеристик лугов по растительному покрову
  4. Изучение вертикальной структуры леса
  5. Оценка жизненного состояния хвойного подроста
  6. Фенология цветения растений
  7. Зеленые растения под снегом
  8. Картографирование лесных фитоценозов
  9. Оценка жизненного состояния леса по сосне
  10. Изучение водных беспозвоночных реки и оценка ее экологического состояния
  11. Оценка экологического состояния леса по асимметрии листьев
  12. Изучение динамики роста дерева по годичным кольцам
  13. Изучение экологии первоцветов
  14. Оценка загрязнения воздуха методом лихеноиндикации
  15. Изучение видового состава и численности грибов
  16. Изучение флоры своей местности
  17. Составление учебного гербария